1.呼吸衰竭：是指各种缘由引发的肺通气和（或）肺换气功能严重障碍，以致不能进行有效气体交换，致使缺氧伴和（或）不伴二氧化碳潴留，动脉氧分压低于60mmHg和（或）二氧化碳分压高于50mmHg而引发的一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合症。
2.慢性阻塞性肺疾病（COPD）:指具有气流阻塞的慢性支气管炎和（或）肺气肿。
3.慢性支气管炎：指气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异炎症。表现为咳嗽、咳痰伴喘息每一年病发延续3个月以上连续2年或以上并排除其他心肺疾患。
4.心力衰竭：因心肌收缩力和（或）舒张功能障碍不能将静脉回流血量充分排出心脏，造成静脉系统淤血和动脉系统灌注量不足而出现的综合征。
5.成人呼吸窘迫综合征（ARDS）:一种继发的以急性呼吸窘迫和低氧血症为特点的综合征。
6.肺性脑病：二氧化碳正常值的两倍以上而出现的一系列精神神经症状。
7.高血压危象：指高血压病人在短期内血压明显升高并出现头痛、躁动、心悸、多汗、恶心呕吐，面色潮红或苍白，视力模糊等征象，血压高达/mmHg。
8.心律失常：指心脏冲动的频率、节律、起源部位和激动次序出现异常。
9.心绞痛：冠状动脉供血不足，心肌急剧，暂时性的缺血与缺氧引发的临床综合征。
10.心悸：病人自觉心跳或心慌伴随心前区不适的主管感觉，自述心跳加速或停跳感。
11.阿-斯综合征：指因心排血量骤减、中断或严重低血压而引发的1过性脑缺血缺氧。
12.心肌梗死：冠状动脉在病变的基础上产生冠脉供血急剧减少或中断，使相应的心肌严重而持久的缺血。
13.上消化道出血：指屈氏韧带以上的消化道，包括食管、胃、十二指肠、胰腺和胆道等部位疾病引发的出血。
14.肝硬化：慢性进行性肝病引发的病理上以肝细胞广泛变性坏死，纤维结缔组织增生，假小叶构成使肝脏变形变硬。
15.白血病：起源于造血干细胞克隆性恶性疾病，其特点为造血细胞数量和质量改变。
16.早搏：（期前收缩）：指异位起搏点兴奋性增高，过早发出冲动引发心脏搏动。
17.心电—机械分离：心肌完全停止收缩，心脏无搏出，心电图上有中断、宽而畸形QRS波。
18.交替脉：脉搏一强一弱交替出现而节律正常，见于高血压心脏病。是左心衰的重要征象。
19.水冲脉：脉搏骤起骤落，急促有力。见于主动脉瓣关闭不全和甲亢。
20.腹外疝:腹腔内脏器和组织经腹壁薄弱点或孔隙向体表突出。
21.休克：机体由于各种缘由引发的以有效循环血量锐减、组织灌流不足和细胞代谢紊乱、功能受损为特点的病理生理综合征。
22.脑疝：部份脑组织被挤入颅内生理腔隙，压迫中枢而产生相应的临床症状。
23.嗜睡：病人处于病理睡眠状态，可被唤醒，醒后可保持短时间觉醒状态，但反应迟钝，一旦刺激去除又迅速入眠。
24.意识模糊：病人保持基本应对和简单精神活动，但又定向力障碍和思惟、语言不连贯的表现。
25.心源性呼吸困难：各种缘由的心脏病产生左心衰时病人自觉呼吸时空气不足。
26.谵妄：兴奋性增高的为主的意识模糊，伴随知觉障碍。
27.多发伤：同一解剖部位或脏器有两处以上损伤。
28.复合伤：指有两种以上致伤因素同时或相继作用于人体造成的伤害。
29.流产：凡妊娠不足28周，胎儿体重不足1千克而终止者。
30.异位妊娠：受精卵在宫腔之外着床发育。
31.妊高症：指妊娠20周以后出现高血压、水肿、蛋白尿3大症候群。严重时可出现抽搐、头痛、视力模糊恶心呕吐。
护理学基础名词解释
1.护理学：是以自然科学和社会科学理论为基础的研究保护、增进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
2．环境：是指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总和。包括外环境和内环境。
3．健康：WHO定义-健康不仅是没有疾病和身体缺点，还要有完全的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
4．社会学健康观：从个体的社会性角度来反应生命活动的客观性及其本质规律，指出健康是一个人具有正常的社会角色功能，具有履行其社会角色和义务的最好活动状态，它包括个体、家庭和社区的不同层次水平，包括健康平衡和健康潜能两个重要方面。
5．护理：年美国护士学会将护理定义为：护理是诊断和处理人类对现存的和潜伏的健康问题的反应。
6．护理管理：应用管理学的理论和方法，对护理工作的诸要素-人、财、物、时间、信息进行科学的计划、组织、指挥、调和和控制，以提高护理工作的效力和效果，提高护理质量。
7．护理科研：应用视察、科学实验、调查分析等方法揭露护理学的内在规律，增进护理理论、知识及技能的更新。
8．个案护理：1名护士护理一名患者，即由专人负责实行个体化护理。
9．功能制护理：以工作为导向，将患者所需的护理活动，依工作性质机械地分配给护理人员，护理工作的主要内容为完成医嘱和履行各项护理技术操作。
10．小组制护理：以小组的情势对患者进行护理。
11．制护理：由护士和辅助护士按护理程序对患者进行系统的整体护理，其结构是以患者为中心，患者从入院到出院期间的所有护理始终由1名护士实行8小时在岗，24小时负责制。
12．系统化整体护理：以现代护理观为指点，以护理程序为核心，将临床护理和护理管理的各个环节系统化的方式。
13．素质：是指人在先天的基础上，受后天环境、教育的影响，通过个体本身的认识和社会实践，构成的比较稳定的基本品质。
14．生活方式：是指人们长时间受一定文化、民族、经济、社会、风俗、规范，特别是家庭影响而构成的一系列生活习惯、生活制度和生活意识。
15．医疗保健服务：是医疗保健机构和专业人员为避免疾病、促进健康而应用卫生资源和医疗手段，有计划、与目的地向个人、群体和社会提供必要的服务活动进程。
16．疾病（现代疾病观）：疾病是机体（包括躯体和心理）在一定的内外因素作用下而引发的一定部位的功能、代谢、形态结构的变化，表现为损伤与抗损伤的整体病理进程，是机体内外环境平衡的破坏和正常状态的偏离。
17．保健：是保护人体健康之意，是指为了提高健康水平而对个人或群体采取预防、医疗和康复措施。
18．医疗卫生体系：是指以医疗、预防、保健、医疗教育和科研工作为功能，由不同层次的医疗卫生机构所组成的有机整体。
19．医院分级管理：医院的功能和相应范围、服务地域范围和隶属关系、技术气力、管理水平及服务质量等综合水平，将其划分为1定级别的等次的标准化管理。
20．病区：是住院患者接受诊疗、护理及修养的场所，也是医护人员全面展开医疗、预防、教学和科研活动的重要基地。
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